Новини клубу

    10-та загальноосвітня школа Черкас перейняла естафету ініційовану «Черкаськими Мавпами». Стосується вона майстер-класів у черкаських навчальних закладах. Цього разу на ранковий урок фізкультури школярів прийшли бігмени нашого клубу. З перших кроків коридором школи Чумаков та Завадський отримали максимальну увагу. Автографи у габаритних, для шкільної спортзали, баскетболістів почали вимагати ще на самому почутку зустрічі. Все ж дітлахів попросили почекати, адже поряд зі знайомством гравці ставлять за мету навчити дітей елементарним баскетбольним елементам. Зважаючи на це більшість з баскетболістів скаржиться на малу кількість часу, і запрошують подовжити заняття уже у баскетбольній школі «Черкаських Мавп».

   Ці заклики особливо актуальні для наймолодшої аудиторії, яка працювала на уроці в 10-й школі.  Зважаючи на другий сезон у Черкасах, Чумаков сміливо може претендувати на позитивний іспит на тренерських курсах. Принаймні організувати і навчити молодь у нього виходить непогано, допомогли у цьому низка майстер-класів, які у формі «Мавп» провів Ігор. Намагався не відставати і Станіслав Завадський. Відсутність подібної практики центровий старався перекрити власним настроєм та позитивними емоціями. Власне, саме це особливо підкуповувало дітей, які протягом баскетбольної години отримали чимало досвіду.

   У програмі майтер-класу була розинка, серія тренувальних вправ і звісно баскетбольний турнір. Тріумфаторів у ньому очікувано не визначали, адже всіх учасників зустрічі можна назвати переможцями. Всі без винятку учасники майстер-класу отримали символічні подарунки від інтернет-магазину «Черкаських Мавп». По завешенні зустрічі Завадського та Чумакова ще довго не відпускали. Дехто просив допомогти йому із першим слем-данком, інші оточили гравців задля фото та автограф сесії. Зважаючи на вільний час гравці нікому не відмовили під час зустрічі і хвилин двадцять провели ще й неофіційне спілкування зі школярами. Межі школи гравці полишали у прекрасному настрої, за їх словами подібні зустрічі надихають на подальшу роботу.